《數字經濟時代新商科實踐教學改革探索》是煙臺大學經濟管理學院李海廷副教授發表在《中國大學教學》2024年第9期上的教學研究論文。《中國大學教學》為北大核心期刊、CSSCI來源期刊、煙大教育教學研究B類學術期刊。
該論文基于數字經濟時代已經到來，數據成為重要生產要素并參與價值創造這一時代背景，系統梳理了當前商科實踐教學存在的問題，并提出了針對性策略。
針對商科實踐教學中存在的諸如實踐教學地位與人才培養目標不匹配、商科實踐教學內容未能充分體現數字經濟特征、商科實踐教學場景未能充分融入數字資源與技術等問題，鑒于數據作為生產要素具有勞動對象與勞動工具雙重屬性這一特點，本文提出數字經濟時代的商科實踐教學改革應主要從兩方面著手，即在實踐教學體系及內容上嵌入數字基因，在實踐教學場景及教學管理上充分利用運用人工智能、大數據等數字技術，最終實現商科實踐教學效率和效果的提升。
[1]李海廷.數字經濟時代新商科實踐教學改革探索[J].中國大學教學，2024（9）：65-71
來稿時間：10月10日 審核：劉志國 責任編輯：張戈
