按照學校“兩學一做”學習教育總體部署，2016年暑期，全校各級團組織圍繞中心、服務大局，精心謀劃、周密安排，為學生黨員搭建“兩學一做”學習教育社會實踐平臺，鼓勵黨員深入開展以“兩學一做”為主題的社會實踐活動，在社會大課堂中“亮身份、爭先鋒、做貢獻”。
暑期“兩學一做”主題社會實踐活動，共吸引學生黨員1000余人參與，組建專題實踐團隊50余支，學生黨員覆蓋率達60%，實踐足跡遍布山東、河北、貴州、陜西、江西等20多個省、市、自治區。廣大學生黨員深入愛國主義教育基地、探尋革命歷史遺跡，走訪基層優秀共產黨員，深入農村、企業、社區開展理論宣講、關愛幫扶等志愿服務，身體力行做合格黨員。經濟管理學院本科生黨支部依托國家級社會實踐重點團隊“吾農吾心”電商扶貧實踐隊，奔赴牟平高陵鎮特色農業基地，深入貫徹黨中央“精準扶貧”重要思想，創新探索電商創業、特色農業及生態旅游三大實踐方向，助力果農網上銷售，打造合作社發展新模式。光電信息科學技術學院本科生黨支部依托“井岡情·中國夢”國家級社會實踐專項團隊，奔赴全國青少年井岡山革命傳統教育基地，以“弘揚井岡山精神”為切入點，以“體驗紅軍艱苦生活”為主要內容，深入開展以“兩學一做”為主題的社會實踐活動。為慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年，人文學院學生黨員成立了“微亦足道”紅色微電影拍攝與展播實踐團隊，在實踐中把握黨的紅色精神時代內涵，立足“兩學一做”，充分發揮新聞傳播學與漢語言文學優勢，創作了以紅色文化為主題的微電影劇本《選擇》。數學與信息科學學院“紅色追憶”實踐隊圍繞“東北抗聯精神”分別在吉林省和黑龍江省展開實踐，并深入靖宇縣靖宇一中，將“互聯網+”與“紅色教育”相結合，成功開發“微課東北——紅色革命教育網絡微課堂”信息化教育平臺。其他學院也以不同形式開展了兩學一做”主題社會實踐活動。
動結束后，校團委積極組織開展“實踐歸來話成就”總結，通過“兩學一做”主題系列宣傳欄、微信微博多媒體報道加強對活動中優秀個人和事跡的宣傳推廣，同時利用黨課學習、團日活動將實踐中的所感所悟交流分享，引導廣大學生黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
