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“內(nèi)卷”“emo”“精神內(nèi)耗”等詞匯，是當(dāng)今不少大學(xué)生的口頭禪，怎樣更好地守護(hù)他們的青春心事，疏解成長(zhǎng)煩惱？
12月5日，一個(gè)為全區(qū)大學(xué)生心理健康而生的聯(lián)盟組織——廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，在廣西大學(xué)正式成立。
專(zhuān)委會(huì)揭牌成立
這不僅是一個(gè)組織的誕生，更是一份承諾：今后，廣西大學(xué)生的心理健康，有了更系統(tǒng)、更專(zhuān)業(yè)、更溫暖的“心靈港灣”。
為何在西大成立
歷史與實(shí)力的背書(shū)
專(zhuān)委會(huì)的成立，選在廣西大學(xué)，并非偶然。
早在1991年，當(dāng)“心理咨詢(xún)”對(duì)許多人來(lái)說(shuō)還是個(gè)陌生詞匯時(shí)，廣西大學(xué)就率先創(chuàng)立了全區(qū)高校首個(gè)“學(xué)生心理咨詢(xún)室”。
“我們首開(kāi)廣西高校心理健康專(zhuān)業(yè)化教育先河?！痹诔闪⒋髸?huì)上，廣西大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)劉向如是說(shuō)。
經(jīng)過(guò)30多年深耕，從一個(gè)小小的咨詢(xún)室，發(fā)展成如今秉持“守護(hù)心靈、互助成長(zhǎng)、成就自我”理念的學(xué)生心理發(fā)展指導(dǎo)中心，廣西大學(xué)早已構(gòu)建起一套全方位、多層次的心理育人體系。
劉向介紹，2023年，學(xué)校入選廣西高校心理健康教育與咨詢(xún)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)A類(lèi)單位，并在建設(shè)期內(nèi)榮獲自治區(qū)心理健康課教學(xué)比賽特等獎(jiǎng)、危機(jī)干預(yù)案例入選全國(guó)精品項(xiàng)目等多項(xiàng)榮譽(yù)。
這份先行者的擔(dān)當(dāng)與深厚的積淀，讓學(xué)校當(dāng)之無(wú)愧地成為專(zhuān)委會(huì)主任委員單位。
更值得一提的是，專(zhuān)委會(huì)所在的廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)，本身就是全國(guó)首個(gè)成立的省級(jí)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)。“全國(guó)首個(gè)”與“全區(qū)先河”的聯(lián)合，讓專(zhuān)委會(huì)委員們對(duì)廣西大學(xué)生心理健康工作的未來(lái)有了更多期待。
這個(gè)專(zhuān)委會(huì)如何“專(zhuān)”
從“有人聽(tīng)”到“有體系”
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，高等教育普及化率持續(xù)提升，大學(xué)生心理健康問(wèn)題呈現(xiàn)發(fā)生率上升、類(lèi)型多元化、隱蔽性增強(qiáng)的特征，學(xué)業(yè)焦慮、就業(yè)迷茫、社交適應(yīng)障礙等心理困擾交織。
然而，大學(xué)生的情緒，不止于有人聽(tīng)。
“過(guò)去那種條塊分割、各自為戰(zhàn)的心理健康教育模式，已難以滿(mǎn)足學(xué)生多樣化心理服務(wù)需求。”廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)王恩界一針見(jiàn)血地指出，亟需以系統(tǒng)性思維和整體性布局來(lái)推進(jìn)改革。
為此，2024年1月13日，廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)換屆后，該協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)蔡籃在第七屆理事會(huì)第一次常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議上，提出籌備成立大學(xué)生心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的提議，得到了與會(huì)代表的一致認(rèn)可。
如今，專(zhuān)委會(huì)的正式成立，宣告了各高?！皢伪鲬?zhàn)”的局面將成為歷史。
在成立大會(huì)上，廣西大學(xué)學(xué)生工作部（處）部（處）長(zhǎng)、學(xué)生心理發(fā)展指導(dǎo)中心主任謝能重當(dāng)選專(zhuān)委會(huì)首任主任委員。
專(zhuān)委會(huì)首任主任委員接過(guò)聘書(shū)。
接過(guò)聘書(shū)，他鄭重表態(tài)：“團(tuán)結(jié)凝聚全區(qū)高校，積極聯(lián)系區(qū)外高校，搭建工作交流、資源共享、解決問(wèn)題聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)，打造覆蓋全區(qū)高校的心理健康教育工作網(wǎng)、服務(wù)網(wǎng)?！?/span>
這張網(wǎng)有多強(qiáng)大？王恩界給出了具體答案：“91名委員均系各自高校的心理健康工作者，在專(zhuān)業(yè)、年齡、職稱(chēng)等方面優(yōu)勢(shì)顯著，學(xué)校類(lèi)別覆蓋76所普通本科、職業(yè)本科、民辦本科、公辦高職等院校，地域兼顧廣西各市代表性。”
這意味著，無(wú)論大學(xué)生身在南寧、桂林還是百色，無(wú)論就讀于本科院校還是職業(yè)院校，背后都有一個(gè)更強(qiáng)大、更專(zhuān)業(yè)的體系作為支撐。
委員們未來(lái)怎么干
貼近學(xué)生，溫暖學(xué)生，成就學(xué)生
一個(gè)心理健康、人格健全的青年，才能更好地?fù)肀鐣?huì)，創(chuàng)造未來(lái)。因此，大學(xué)生心理健康工作，不僅僅只是對(duì)個(gè)體情緒的關(guān)懷，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的投資。
成立大會(huì)上，廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)蔡籃表示，專(zhuān)委會(huì)未來(lái)將聚焦本土化建設(shè)、協(xié)同化聯(lián)動(dòng)、特色化品牌三大重點(diǎn)開(kāi)展工作。
“我們將圍繞大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)焦慮等核心問(wèn)題，開(kāi)展針對(duì)性研究，制定出真正符合廣西高校特點(diǎn)和學(xué)生需求的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與干預(yù)方案。”蔡籃認(rèn)為，專(zhuān)委會(huì)的工作要“接地氣”，直面廣西大學(xué)生的真困境與真問(wèn)題。
與此同時(shí)，心理健康支持將不再局限于校園。專(zhuān)委會(huì)今后也將推動(dòng)高校、醫(yī)院、社區(qū)、家庭“四位一體”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)落地，并加大對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)高校的幫扶力度，讓優(yōu)質(zhì)資源真正惠及每一位大學(xué)生。
此外，專(zhuān)委會(huì)還將組織開(kāi)展心理科普進(jìn)校園、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、區(qū)域性學(xué)術(shù)交流等一系列品牌活動(dòng)。“專(zhuān)委會(huì)不僅提升學(xué)生的心理素養(yǎng)，更要培育一批‘心理過(guò)硬、能力突出、擔(dān)當(dāng)有為’的新時(shí)代廣西青年?！辈袒@說(shuō)。
